Sobre o Curso
Em 1997, a professora Maria Eugênia Dias propôs a criação do Curso de Licenciatura em Filosofia, após estudar a viabilidade dessa nova habilitação para o Departamento de Filosofia, que visava oferecer uma alternativa significativa de inserção no mercado de trabalho para os alunos interessados em seguir a carreira docente. O Curso de Licenciatura em Filosofia foi oficialmente aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), em agosto de 1997, complementando o curso de bacharelado em Filosofia, criado em 1993. Assim, o Curso de Licenciatura abriu mais uma possibilidade de formação para os estudantes que buscavam o exercício da docência na educação básica. A Licenciatura em Filosofia representa, desde a sua criação, uma busca constante do Departamento de Filosofia para alinhar seu Projeto Pedagógico às diretrizes curriculares do Conselho Nacional de Educação (CNE) e às novas demandas educacionais, com o objetivo de garantir uma educação de qualidade para os estudantes, capaz de estimular o pensamento crítico, a reflexão ética e a capacidade de argumentação, formando cidadãos conscientes e preparados para os desafios do mundo contemporâneo.
Área de Atuação
O Curso de Licenciatura em Filosofia capacita os futuros educadores com habilidades e conhecimentos para atuarem como professores de Filosofia no ensino fundamental e médio, além de possibilitar o ingresso em outras áreas de atuação no campo educacional.
Documentos Importantes
1. Projeto Pedagógico do Curso (PPC)
O PPC é o documento que descreve a proposta pedagógica do Curso de Licenciatura em Filosofia.
2. Matriz Curricular Licenciatura
A matriz curricular é uma representação visual ou esquemática da distribuição das disciplinas ao longo do curso, incluindo o número de créditos, carga horária e sequenciamento das matérias. Ela organiza o percurso formativo do aluno, desde a entrada até a conclusão do curso.
3. Resolução do Estágio Supervisionado
Esta resolução estabelece as diretrizes para a realização do estágio supervisionado no curso, incluindo normas sobre a carga horária, a duração e os requisitos de acompanhamento pedagógico. Acesse as orientações da Coordenadoria de Estágio (Cest/Prograd) e veja o passo a passo para a formalização da documentação de estágio na página da Prograd.
4. Resolução das Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
Este documento regulamenta as atividades extracurriculares, como palestras, congressos, entre outras. As atividades acadêmico-científico-culturais são importantes para a formação integral do aluno, estimulando o desenvolvimento de habilidades além das aulas formais. O estudante deve consultar o calendário acadêmico da UFOP para verificar o período destinado à solicitação de aproveitamento de carga horária por Atividades Acadêmico-Científico-Culturais ao Colegiado de Curso. Acesse o calendário acadêmico.